听东坑报记者对我说，镇里准备为周老师举办周秀英老师教育事迹展览暨个人诗歌集《岁月如歌》的赠阅仪式。我心中很高兴，为这位平凡而又不平凡的教育前辈感到骄傲和自豪。接着记者继续问我，你可不可写写跟周老师的事情啊？我欣然答应。一：我虽跟东坑报记者真正认识才两个月，但却一见如故，甚为投契；二：我已很久没有跟周老师来往了，此举正是我们交流的一个途径。

    我跟周老师交往是从我的《脚印》开始的，2006年底我自己整理了一本小册子《脚印》送给同学朋友。有一天刘广洪医生跟我说，他的母亲很喜欢读书看报，可否也送一本给她？刘医生的母亲，我当然知道，就是我们镇里有名的“退而不休”的周秀英老师。她退休后还常常关心教育，辅导孩子学习的事迹早在东坑广为流传。托刘医生把书送给周老师的时候，我感到无比的荣幸，然而，接下来她的热情带给我无限的惊喜，更令我受宠若惊。 

    接着，我收到了周老师托人带给我的信，字体刚劲有力，教人如何相信那是出自一个80多岁老人的手？然而，更令我感动的是她把《脚印》里每一章的读后感都写成诗歌赠送给我，而且写作时间都是在凌晨时分。在信的最后她还跟我要电话号码方便日后交流，态度热情一点不比年轻人逊色。

    我跟周老师的交往就是这样，从书信开始，并且从书到信，从信到书，确实是一种比较特别的交流方式。每次收到周老师的信，我的心灵都有一种悸动的感觉。她字里行间透露的对教育的执着、热忱常常令人深受鼓舞。她在信中鼓励我好好学习、认真工作，以乐观的态度对待人生，令我受益良多。

    周老师喜欢诗歌，对生活充满感情，凡事皆可入诗，由国事时政到家庭琐事，在她的笔下都可变得如此精彩生动。去年周老师赠送了《牛年留印》、《闲吟集再续》两本复印本诗集给我。从她的《观奥运会开幕式即书》中“中国兵团超六百，健儿个个是精英”我仿佛看到了周老师精神抖擞地坐在电视机前观看体育盛况；从《退休者之歌》中“针针毛线针针爱，缕缕心丝缕缕情”，我又仿佛看到周老师在编织“温暖牌毛衣”时写满爱意和专注的表情……

    周老师虽然年龄不小，但是记性却好得惊人。那次她在信中跟我说：“你妈妈身体好吗？我以前在黄屋教过书，教过你妈妈阿凤，她为人善良啊，现在身体还好吧？你的姨妈、舅父我都教过。阿琼，阿娇，阿浩……”天啊，我妈妈的兄弟姐妹众多，她居然可以像背书一样念出来，并且细说他们以前的境况。

    我跟周老师的交往不是很频繁，更说不上是深交，但那种跨越了年龄的友情，平淡而素雅。每每想起周老师那慈祥的面容，每每翻阅周老师那热情洋溢的来信，我总感到温暖和愉悦。谨以此文，祝贺周秀英老师新书出版，并祝周老师健康长寿，岁月如歌，人生精彩。（作者：卢月嫦）