中小学的学生安全工作是教育的头等大事，是办好人民满意教育的基础和前提。从1996年开始，确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。每年都确定一个主题，今年全国中小学生“安全教育日”的主题为“普及安全知识，提高避险能力”。

    据悉，校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20余种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80％的意外伤害将可以避免。

    结合今年全国中小学生“安全教育日”的主题，东坑镇的中小学校、幼儿园纷纷开展形式多样的活动，尤其是让中小学生认真学习安全知识，积极开展逃生演练，熟练掌握基本的自救自护技能，从而养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范，做到“人人懂安全、人人讲安全”，使自己远离危险，平平安安，健康成长。

    近日，就学生的安全、学校的安保等工作，本报特派记者走访镇内各大学校，发现中小学校、幼儿园都用实际行动把工作切实落到实处，把安全工作作为学校工作的重中之重，安全教育常态化，应急演练序列化纳入了学校安全教育的常规工作，定期举行应急疏散演练、消防演练和自救演练等，确保了广大师生的安全和学校稳定。 

    3月26日下午4时20分，一阵急促尖锐刺耳的警报声突然打破寂静，听到骤响的声音，学生们纷纷举步朝空旷的操场奔去。这一幕，是东坑中心小学全体师生在进行一场应急疏散演练。当天，是第十七个全国中小学生“安全教育日”。

东坑中心小学全体师生在进行一场应急疏散演练。

    该校根据校舍的分布与结构、各楼层班级及学生人数、楼道宽度及安全通道的分布等实际情况，详细地制订了安全疏散的周密演练方案。下午4时20分，随着警报声拉响，学校紧急启动了应急疏散预案。只见老师和学生们快速、有序地离开教室，冲向教学楼外空旷的操场，从警报铃声响起到最后一位学生，1500余名师生安全地撤离到操场，整个演练用时不到三分钟。

    现场，记者未曾见到一名相关人员指挥演练，但整个过程都在有序和速度中完美结束了演习。据记者连日来采访了解，东坑中学、东坑中心小学、东坑第二小学等学校一直以来都十分重视学生安全教育，已将安全教育常态化、应急演练序列化纳入学校安全教育的常规工作，并定期举行学生的应急疏散演练、应急消防演练和应急自救演练。

    演练不是闹着玩的

    “居安思危，思则有备，有备无患。”在26日应急疏散演练中，东坑中心小学校长谢锐滔告诉记者。国家教育部明文规定，全国各中小学校每学期不少于2次应急疏散演练。对此，东坑第二小学卢副校长也表示，演练很有必要。但实际中不乏学校为应付教育部的规定的情况，过过场、走走秀。

    谢锐滔则十分严肃地说：“应急演练不是闹着玩儿的，必须得真抓实干，必须对学生安全进行负责。凡事预则立，不预则废。”做好相应的准备，当灾难来临时就不会因慌乱而束手无策。对于其它日常可能发生的突发事件，预防的有效办法就是要使演练常规化、常态化，甚至警钟长鸣，让每个学生都知道在危急中懂得如何避难。1500多名学生撤离教学楼到达操场仅用了不到三分钟的时间，可见东坑中心小学平常的演习中，已经做得相当很好了，也是实实在在的。

    “我们对每一次演练都很重视，只有认真对待它，我们才能真正应付突发的实战。”东坑中心小学的学生李湘婷告诉记者。

    下楼梯谨防踩踏

    每年新闻媒体报道学生在校的踩踏事故不少，有的发生在真实的突发事件中；有的发生在模拟应急疏散的演练中。由于学校人口众多、多半又是高楼，加上学生为未成年人，安全意识还比较淡薄，遇到紧急之事，不能冷静对待，只顾逃窜，慌乱之中多有互相冲撞，以致发生踩踏事故。

东坑中学每年要进行4至6次的应急演练。

    东坑中学每年要进行4至6次的应急演练。该校校长黃灼芬说，演练过程一定要注意踩踏情况，如果发生踩踏，一人倒下，很可能造成“诺米多骨牌现象”，往往导致群死群伤的严重后果。

    “为防止踩踏情况发生，老师在演练前会对我们说，不要在楼梯间追逐打闹。”东坑中心小学六年级的李文芳告诉记者。其实，踩踏事件是可控制的，主要来自科学演练。该校一位教师认为，科学演练，要注意合理安排班级教室，集体通行时实行分年级、分班级逐次下楼梯，不能遇事就“拼命跑”；最好能增大应急演练的次数与密度；同时，在楼道走廊张贴相关安全提示语等。

    脑海中要有警钟意识

    “光练不行，还必须从学生的安全意识上下手。”谢锐滔认为。第十七个全国中小学生安全教育日的活动主题是“普及安全知识，提高避险能力”。今年的主题提得很清楚，也很明确，先是普及安全知识。

    黃灼芬认为，对学生的安全教育一定要重视，并不是让学生演练演练就完了，一定要让学生引起警觉，在脑海中竖起警钟意识。教育部规定，各中小学要立足本地区、本学校发生事故的规律、特点，通过观看专题片、主题班会等形式，有针对性地开展专门的安全教育。要重点加强应对各种学生安全等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中小学生的安全意识和避险能力。

    “自2008年以来，学校全体师生会在每年5月12日进行一次应急疏散逃生演练。除此之外，教师在课堂上授讲安全知识时，通常以汶川地震为例，警钟长鸣，把灾难记忆植根学生脑海。”谢锐滔表示。

    当然，学生安全问题是很宽泛的，应急疏散演练和逃生演练通常发生在校内。对于校外，学生的安全问题就不单单如此，它涵盖了交通、溺水、踩踏、斗殴、自杀、食品安全等等问题，繁琐而复杂，却又十分常见。如何避免这些问题，这不是应急演练所能完成的，还必须从学生的意识教育狠抓，从根源上解决学生安全问题。

    探点

    交通拥堵危及学生

    26日下午，记者在东坑第二小学门口看到，接送孩子的车辆已经占满了非机动车道，机动车道也成了家长们的停车场，过往车辆有些混乱，学生穿梭其中，相当危险。附近中学放学时段，一部分学生三五成群，并行骑车，有的还带人，汽车喇叭声不时响起。不少骑车的学生行走在来往的车流里，有些学生还并排骑车聊着天，让路人冷不丁地为他们捏把汗。

    记者随机采访了一名骑车的女生，骑车回家是否会不安全，她说：“骑车回家方便啊，不会有危险的。”在很多路口都能看到骑车横冲直撞的学生。记者在校门口随机采访几位家长，当记者问到会不会担心孩子骑车安全问题，一位姓刘姓女士说：“不担心我就不来接我小孩啦。”

    食品安全渐成难点

    近两年有关学生集体食物中毒事件频发，饮食安全已经成为学生安全的又一个雷区。在万胜商场，记者经常在晚上看到中小学生购买小吃的身影。

    中小学生目前处于正在长身体的阶段，对此，万胜商场的小摊位让很多家长感到十分地头疼。家住莲塘路的张女士说，“我儿子经常不吃饭，跑来这里吃带有色素的烤豆儿、劣质的零食、烤羊肉等。”据卢女士介绍，学校和她丈夫都经常教育儿子远离有害的垃圾食品。“可是小孩子不会做出科学的选择，就爱在外面吃些油炸东西。”

    东坑第二小学卢副校长告诉记者，安全问题需要多方努力。每个孩子都是家庭的重点保护对象，是祖国未来的花朵，呼吁社会各种力量联合起来，为孩子的健康搭建一条健康之道。