中考优秀学子回母校畅谈学习心得，认为学校德育教育是学生学习的推动力，平衡分班更能提高学习积极性。

中考优秀学子回母校畅谈学习心得，认为学校德育教育是学生学习的推动力。

    “毕业后回来东坑中学，令我想起了奋战中考的日子，真是有甜又有苦啊。”卢慕婵和黄伟东是今年刚刚在东坑中学毕业的学生，都分别考上了东莞的五间重点公办高中之一。近日，记者采访并了解了他们在母校的学习历程。

    平衡分班提高学习积极性

    今年中考，东坑中学考上东莞五大校的学生共有30多人，600分以上的学生也有近80人，东莞中学上线人数达7人，同比去年增加近1倍，总体成绩稳中有升。

东坑中学自实行平衡分班以来，尖子人数呈上升趋势。

    东坑中学自实行平衡分班以来，尖子人数呈上升趋势，成绩好的学生带动成绩较落后的学生，综合发展，多方面开发学生潜质。

    东坑中学一直坚持德育教学，“以人为本，以德为先”的德育理念培养学生，让学生学会在哪里跌倒，就在哪里站起来。

    今年东坑中学中考状元的卢慕婵，以673分考进东莞中学，她虽然成绩一直位于全级前列，但一直都很虚心请教，与同学和睦相处，她说：“不但要学习好，更要德才兼备。” 

    良好的班风让大家都自觉学习

    东坑中学采取半封闭式教学管理，为学生营造安静的学习环境，并加强课堂管理，从“抓班风，促学风，提成绩”做起，全面提升学生的德育素质。

东坑中学从“抓班风，促学风，提成绩”做起，全面提升学生的德育素质。

    “备考期间我们班的同学几乎都视学习高于一切，整个氛围将我都感染了。”现就读于东莞中学松山湖学校的黄伟东，回想当时，“考试不好我都会自我反省，与同学交流，调整心情，不要影响接下来的学习。”

    “我们在教学过程中，不但加强指引教育学生做好规划；更强化师德教育，增强教师‘为师’意识。”东坑中学校长黄灼芬近年来，一直致力于加强校风建设和创新教学理念等教育工作。

    需端正心态迎战中考

    卢慕婵总结秘诀，端正心态，学习与娱乐相结合，“该玩的时候就去玩，我一直都是乐观主义者，觉得学习时间认真学，玩时就要放松自己，这样才能让自己以最佳的状态迎接中考。”她学习和考试的目标一直都很明确，同时也抱着平静的心情对待。

东坑中学一直致力于加强校风建设和创新教学理念等教育工作。

    黄伟东也与卢慕婵有同样的想法，他在空余时间听音乐、做运动为自己减压。“学校当时特别为我们毕业生腾出时间来锻炼休息，还聘有专职的心理辅导老师，为我们提供心理咨询服务，教我们如何自我调整心态等。”