|
|
| 九月桃李 师恩难忘 |
|
|
————记第二十八个教师节
光阴迷离，岁月流淌。日子轻轻巧巧地穿过，翻开几册华年的忧乐。盘膝坐在记忆的银滩上，静赏那流光溢彩的卷轴，看到了日臻成熟的自己，笑盎如花；也看到了一直在我前方为我提灯照路，又在身后指导我如何“飞翔”的你们——我亲爱的老师。
丹桂飘香的九月，这是专属于老师们的节日——教师节！
“教师”，一个我们所有人都不陌生的职业，一个“奉献”的代名词。从古至今，人们对教师的职业有着数不清的赞誉：“老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“老师是孺子牛”••••••我想这些都是老师们的专属形容词。我们的人生，有四分之一时间是在老师的培养下成长。从蹒跚学步到“凌空翱翔”，从牙牙学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没拥有过老师的“滋养”？
老师是太阳底下最光辉的职业，但他们的人生并不是轰轰烈烈、变化起伏的，而是在平凡中耕耘，在平静中怒放激情，在平常中坚守责任。他们日复一日、年复一年地教学，培养出多少社会主义的接班人。老师登上三尺讲台承载着一份沉甸甸的责任，他们对党、对国家、对工作、对事业高度负责，为人民的教育事业奉献一切。古人云：“师者，所以传道授业解惑也”，在物质文明高度发达的今天，老师们的职责远不止于此，从我们入学的第一天起，老师就担任起为人师、为人母、抑或为人父等多重角色。“十年树木，百年树人”教书育人两不误。木之成材，要积聚些许岁月的年轮。纹路越多，越说明其价值。造就一棵足以成为栋梁的大树，离不开阳光的恩赐、水分的滋养，也离不开其自身对蓝天的追求和对高度的向往。作为学生的我就是一棵小树，老师给予我的教育如同阳光雨露，如同和风细雨。我的成长，靠老师辛勤劳动和培养。他们教会我做人、做事，教会我区别好坏，教会我如何分析问题。他们日夜操劳呕心沥血、辛勤挥洒智慧的甘霖，为的就是让我成为参天大树。他们用执着的画笔精心装饰着每一个学生，工作虽然显得格外单调，但他们的人格魅力在教书育人中发挥得更有价值。平凡本身就是做人的常态，平凡并不是平庸，平凡之中往往蕴藏着伟大。他们看着在知识的海洋中畅游、在循循善诱中快乐成长、在社会的舞台上大展宏图的学生们，这样的人生即使平凡，也很精彩！
在东坑镇的教坛上，有许许多多优秀的教师，他们为东坑的教育事业作出了不可磨灭的贡献。我想最具代表性的就是老百姓尊称她为“周先生”的周秀英老师，她退休多年仍心系教育，经常在家门义务辅导学生。周老师曾说：“我觉得作为一个教育工作者，对于后一辈的关怀是责无旁贷的，是应该做的。可能有人说，人退休你退休，你搞这么多事情干嘛？但我觉得只要有一份热就要发一份光，直至我这支残烛消灭。”可见，周老师是一位用自己的生命谱写教育之歌的园丁，她把教书育人视为终身的事业。她有着活到老、学到老的精神，有着一颗热爱教育、对学子负责任的心。在2011年周老师出版了《岁月如歌》和《教诲留痕》两本书籍，带动了东坑的教风学风。周老师虽然已经离开我们，但是她为东坑教坛立下一块永恒的丰碑，激励着一代又一代学子。
不仅如此，还有教育楷模——卢月嫦老师。
卢老师现担任东坑中学政教处主任，从事教育十余年。她，披肩发，肤色是传统的健康型，带框眼镜，中等身高，喜欢披着一条围巾。步入那不算太大的办公室，摆设简单，两张宽大棕黑色的办公桌，桌上摆堆放着文件，室内唯一的绿色就是那棵栽在瓶子里的富贵竹。我跟卢老师接触不算多，但几次与她的谈话中足以感受到她的魅力。她是位典型的职业女性，大气、腹中有诗书气自华，又不失传统女性的厚实朴素。你靠近她便能感受到一种属于她的气质，与其说是老师的气质，不如说是学者的气质！
每个周四，卢老师都准时站在校门值日，当一个个身穿整洁校服、神采奕奕的学生步入校门，在她的眼里看到了欣慰。每当学生向她问候“老师好”，她会笑着说：“早上好”，这便是朝阳初升的清晨校园里最美的风景线。卢老师虽然已身为主任，但仍然坚持上政治课，让自己不脱离教学氛围。她一心一意为学校的发展出谋划策、添砖添瓦，兢兢业业。卢月嫦老师因材施教，诲人不倦，让学生个性张扬、激情勃发。她用“天生我才必有用”的思绪融化掉多少差生心中的冰结；她用“长风破浪会有时”的激励又扬起多少“小荷才露尖尖角”的风帆。
很多人取得了事业上的成功后，就容易满足。但是卢老师在教育事业之余，还热衷于文学创作。每当她闲暇时，拭去心灵的浮躁和不安，远离世俗，执起笔，跟着自己的思路去写作，陶醉在笔墨书香中。卢老师把自己的文章收录到《那三年》和《脚印》两书中，她是这样想的：兴趣是我们生活很重要的一部分，不是为了钱，不是为了名与利，是为了自己更幸福的生存。我想这便是人活得最高的境界。
最引起我注意的就是卢老师QQ上的个性签名：“上善若水，水善利万物而不争。人的眼光是走出来的，胸怀是撑起来的。”水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方。教师就好比这水，滋润学生，站在三尺讲台传道授业解惑。而卢老师就刚好诠释了“厚德载物，任劳任怨，为人不争”。“幸福”在不同的人身上有不同的含义，然而在卢老师身上的幸福也许就是在这一路上牵过的一只只稚嫩的小手，一张张向她扬起的花朵般的笑脸；看着一双双黑亮亮的眼睛聚成一片清澈的海洋。
卢老师用自己的朴实无华实现“桃李不言，下自成蹊！”
周秀英老师曾写诗赞誉过卢月嫦老师：
细读华章喜不胜，生花之笔妙如神。
热情奔放淘淘水，心旷神怡处处春。
为育新人勤苦学，东坑中学好园丁。
敬亲尊老家和睦，不愧当今现代人。
卢月嫦老师只是全镇优秀教师的其中一名，每一位教师都为东坑的教育事业作出贡献。你们都拥有“求实求真，立德立人”的情怀；你们都树着“艺术施教，创新育人”的秉性；你们都怀有“兢兢业业，乐于奉献”的精神；你们都秉着“一身正气，两袖清风”的品格。东坑的学子需要你们，东坑的教育事业需要你们！
每当万籁俱寂时，在桌前与灯火相辉映的是你们--亲爱的老师；晨雾朦胧时，在晓风残月中踏醒校园的也是你们——亲爱的老师••••••任凭岁月更替世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜，老师总是无悔的雕琢不朽之师魂。
九月十日教师节,传承着“尊师重教”的优良传统。从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷，却愈战愈勇、愈挫愈强，因为他们传递的是中华文化的接力巨棒，留下的是儒家精神食粮，注入的是拼搏刚强，使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。温总理提出“让尊师重教蔚然成风，让教师成为全社会最受人尊敬、最值得羡慕的职业”，这目标需要我们莘莘学子去实现。我们要学会感恩和报答，承前启后，发扬“尊师重教”的传统美德！一支美丽的康乃馨，一句温馨的“老师，您辛苦了”，一份令人满意的答卷，都是送给老师最好的礼物。
祝每位教育工作者：“春风化雨，桃李满天下。教师节快乐！” （作者：东坑中学 丁合怡）
|
| 来源：《东坑》报 编辑：李晓琴 |
| 版权声明：凡注明来源为“东坑融媒体中心”、“阳光东坑网”、“东坑发布”、“东坑报”的所有文字、图片、音视频、美术设计和程序等作品，版权均属阳光东坑网或相关权利人专属所有或持有所有。如需转载或建立镜像的，须经本网授权或注明来源，否则以侵权论，依法追究相关法律责任。
|
|
|
|
|
|
