人物挡案：卢光耀（公元1917～1988年），东坑塘唇村人，为人谦虚好学，诲人不倦。曾为广州广雅中学教师，多才多艺，一生著书颇多，编著有《文言文选读》等，曾为《实用名言大辞典》一书副主编，给社会留下了宝贵的精神财富。

书香世家  耳濡目染

    卢光耀生于书香世家，其曾祖父卢景运是清代轮贡（可以竖帛桅杆的最低等级），祖父卢小俞为同治年间廪生，父亲卢肖榆，乳名惠卿，十四岁为晚清秀才，由常平、横沥、东坑、大朗等乡推选他任峡内六十三方联系治盗团团长，其人办事公正，克已奉公，后人称赞曰：“肖榆处世，其人月白风清，人德同流，治到河清海晏，往来人不说有盗贼，处处安乐人民。”

    卢光耀父亲卢肖榆是一介寒儒，常年在家乡从事教书育人等工作，他治学严谨，为家乡培养了大量的优秀人才。如解放前在香港从事地下党工作，建国初任广东广雅中学校长，后调任全国体育总会广东分会副主席，广东省体委副主任兼广州体育学院副院长的卢动就是他的高足。

    卢肖榆经常资助一些穷孩子读书。当年的学生卢祐，家境贫寒，衣不蔽体，食不裹腹，哪里有钱读书？但是他求知欲望强，经常静静地站在教室门外，全神贯注地偷听老师讲课，他的举动被卢肖榆发觉了，关切地问他是否想读书，他说做梦也想着，卢肖榆只因为家里穷，无法如愿。卢肖榆深感同情，于是免费给他读书。卢祐曾激动地说：“没有肖榆老师就没有我的今天，恩师恩重如山。”

    卢肖榆还有一技之长，就是经常帮助民众治疗眼疾，由于医术精湛，所以求医者众，有些没钱买药，他还慷慨解囊。可他辞世时，却两袖清风朝天去，清贫得连安葬自己的钱都没有，还是光耀的外父不忍目睹，出资安葬。他的不少弟子自发前往拜祭。卢光耀曾写下一首《浪淘沙•父逝忆青年》的词悼念他的父亲：

    父逝忆青年，烽火连天，亲离家别苦熬煎。长夜茫茫光不见，知往谁边？红日照高天，马列诗篇，知途未晚往无前。“永为人民”遗示在，宁息仔肩！

    卢光耀生活在这样一个世代书香的家庭里，从小受到中国历史文化的熏陶，学会许多做人的道理。当年卢光耀的父亲常对他说：“你们一代一定要争气!要青出于蓝胜于蓝，尽管家境贫穷，只要有恒心和毅力，刻苦学习，努力钻研，博览群书，终成大器。将来报效社会，造福民众。”

寒窗苦读  奋发图强

    卢光耀从小就受到家庭的良好教育，文化的熏陶，在其父亲的私塾里读至小学毕业，1931年以优异的成绩考入东莞中学，东莞中学离东坑有二十多公里，当时交通落后，不能每天往返，只能在学校食宿，对于家庭困难的他来说无疑是艰难的。不久，厄运接踵而来，他的大哥、大嫂先后患重病辞世，留下三个子女待抚养，弟弟又远走他方，杳无音讯。

卢光耀（左二）、卢金颖（左一）与国画大师黎雄才（右二）一起

    家庭的变故，经济的重荷，光耀父亲独力难支，每天愁眉不展，只好忍痛要光耀辍学，以减轻家庭的压力，因为求知欲望心切，知道从此将与读书无缘，于是苦苦哀求父亲，只要给机会完成学业，哪怕每餐盐水作菜，稀粥充饥，在所不计。肖榆是地地道道的读书人，又何尝不想让儿子读书呢？只为生计所迫。

    东莞中学老师得知一名品学兼优的卢光耀突然提出退学，百思不得其解，经调查后得知个种原委，觉得这样好的学生因为家贫辍学，实在太可惜了。学校决定减免卢光耀学费，组织学生募捐。学校的关心，同学们的真挚之情，终于化解了卢光耀辍学的危机。卢光耀深知学业来之不易，从此加倍努力，夜深人静，同学早已熟睡，他还在窗前秉烛苦读，书本和笔记本布满了密密麻麻的圈圈点点和字迹。遇到疑难问题，总要刨根问底直至弄懂，所以他的学问功底非常扎实。他乐于助人，百问不厌，同学们很喜欢和他交朋友。由于经常在光线不足的地方看书，导致近视加剧，眼镜片一圈迭一圈，眼睛也陷下去了。一份耕耘，一份收获，皇天不负苦心人，终于以优异的成绩结束学业。

    灾难深重的旧社会，民不聊生。卢光耀目睹乡绅恶霸横行，鱼肉百姓。你想告官？官府衙门八字开，有理无钱莫进来。那些乡绅巨贾，达官贵人暗中疏通，老百姓有理却打不赢官司的屡见不鲜。因此，卢光耀考虑当一名法官，为民请命。于是报考广东国民大学开设的法律专业。东坑距广州有80多公里，考期将至，由于经济拮据，坐车已不可能。卢光耀下定决心，不怕疲劳，长途步行到广州赴考，以第三名的优异成绩考入该校夜读班。为何读夜读班，因为白天要兼职赚钱交学费和养家糊口，为了节省开支，卢光耀取用了多种方法：一是不吃早餐，午、晚餐，尽量简单；二是白天到“竹棚”小学兼课，休息日为学生补习；三是衣服缀满补丁，能穿则穿。卢光耀的学习十分刻苦，白天要工作，晚上要上课，要消化当天的课程，时间显得十分不足，唯有争分夺秒，见缝插针，连走路，上厕所的时间都用上。由于勤奋，成绩一直名列前茅。他所写的诗词、书法、文章作品经常贴堂和在校园里展出，他参加学校的演讲获全校第一名，全省作文大赛一等奖，成为国民大学的名人。由于光耀长期不吃早餐、午餐、不吃肉、只吃斋菜，大家觉得奇怪，难道他信教？消息传到校长陈其瑗那里，校长找光耀促膝长谈，了解个种原委，光耀只好如实告之，校长听罢，立即解囊相助，还发动学生相助，光耀感动万分，倍加努力学习。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句名言时刻牢记在光耀心上。毕业考试名列榜首，他深深懂得，自己获得的好成绩与大家的热情帮助是分不开的。滴水之恩，将会涌泉相报。光耀参加工作后，仍忙里偷闲拜访无私资助过他的老师和同学，以示感谢。

    毕业前夕，中华人民共和国刚刚成立，光耀仍在国民大学埋头苦读，专攻法律，学识大有长进，成为国民大学法律专业的高材生，当时，国家急需法律专业人才，国民大学校长陈其瑗是进步人士，共产党的朋友。1951年陈其瑗在北京中央内务部任副部长，他了解光耀的思想进步，赏识其才华横溢，主动介绍光耀参加文革，推荐到中央工作。此时在国民大学能被选送中央工作的屈指可数。卢光耀被选至谢觉哉领导的中央内务部工作。接到通知后旋即赶赴北京，随中央慰问团赴广西和海南岛，慰问南征北战，劳苦功高的解放军战士和少数民族，并向少数民族解释党的政策和民族路线，慰问结束后，中央领导向每个慰问团员赠送一份珍贵的礼物——毛主席和朱总司令的照片，并经行了大合照，这是光耀寒窗苦读，奋发图强所取得的荣誉。

辛勤园丁  默默耕耘

    卢光耀在广雅中学期间，他所教的班级在高考中，成绩素来都很好，升学率很高，为国输送了大量有用的人才。

    卢光耀在中学毕业时由于父亲病逝，生活 所迫，只能边教书养家再考大学。他先后在东坑、常平、横沥等地任职、任教。尽管家庭贫穷，但光耀对学生充满仁爱之心，诲人不倦的精神有口皆碑。他在东坑任教期间，曾为穷学生卢沛滔免学费，八十年代初，卢沛滔专程从香港回穗拜访光耀，旧事重提，光耀却说区区小事，早已忘记。又如，卢光耀老师在横沥水边村任教期间，有个学生叫吴毓琪，幼年丧父，家境贫困，卢光耀见其聪明，勤奋好学，是一块好的料子，并加以辅导。一年后卢老师为了避战乱，北上韶关，又吩咐爱人把吴毓琪带到曲江读书，照顾衣食，抗战期间辗转各地。这个学生后返回广东教书，期间40余年，卢光耀对他十分关注，音信不断，教导他为人处世，治学。通过卢老师的教导和吴毓琪自己不懈的努力，最终成为了东莞市的名教师，在写作和书法方面也有很高的造诣。吴毓琪在教书育人方面有许多感人事迹，曾在《人民日报》、《光明日报》、《南方日报》刊登，中央电视台播放，这与卢光耀对他的影响分不开的。

    东坑镇的教育界老前辈周秀英也是卢光耀的学生，周老师是小学语文教师，她回忆卢光耀老师的文章是这样写的：“记得1936年秋，我在常平县立四小学五年级，开学典礼后，校长带着一位中等身材，戴眼睛穿长衫着布鞋的青年教师来到我们教室，介绍给同学们认识，这位是你们班的语文老师——卢光耀……初时有个别顽皮同学暗地里叫他‘四眼卢’。通过一段时间的接触，顽皮的学生被卢老师那种诲人不倦的精神感动，敬佩之情油然而生。”卢光耀与学生关系密切，众人都评价他的确是一位好老师。

    卢光耀在1957年底随中央慰问团载誉而归后，应广雅中学校长卢动的邀请，从内务部调至该校任教。当时有不少大学同学提醒说，能在中央内务部工作前途无限，很多人求之不得，为何突然放弃？卢光耀说：“自己有三个孩子尚小，儿子罹患重病住院，身体一直潺弱，急需要照顾，妻子一人在广州照顾不到，无奈只好返穗，况且继成祖业，当一名人类灵魂工程师亦是自己多年的夙愿。”在广雅中学，他由于有扎实的语文根基，以及小学任教的实践经验，不断地钻研探索，不久就胜任有余了。有着丰富教学经验的黄贤章老师在《广雅人》第二集中这样评价卢光耀的：“卢老师重视诵读教学，认为诵读不但对课文学培养审美的情操。”有加深理解，容易记忆的作用，还可以积累词汇、净化语言，促进写作，接受美的教育。

    为了提高学生的写作水平，卢光耀老师除了认真讲解课文的作文外，还将历届高考优秀文章详细给同学们讲解、分析，使学生的写作水平大大提高。六十年代有一道高考作文题《雷雨之前》，卢光耀曾用过这个题目布置学生写作，有学生写道：“……突然天昏地暗，电闪雷鸣，狂风大作，飞沙走石，人畜争相躲避，啊！雷雨将至……”又有一年高考命题为《说不怕鬼》，有个学生写道：“因为自己是无神论者，在那伸手不见五指漆黑之夜，那怕走在鬼火闪烁的坟场上或在荒山野岭执行公务，自己面不改容，心不跳，毫不惧色，因为不怕鬼。”卢老师把高考优秀文章中的一段写出来：“呵！魔鬼大出门了，看！美利坚鬼、英吉利鬼、法兰西鬼……手持哭丧棒，索命绳，披头散发，青面獠牙，张开血盆大口，大肆吞噬弱小生灵，懦弱之国，一旦被这些吸血僵尸踏足，国家命脉被吮吸，从此就丧失主权，人民处在水深火热之中……对一些持不同政见而敢于抗争的国家，魔鬼就诉诸武力，实行强权政治，肆意横行，激起各国人民的公愤，群起而攻之，大家与魔鬼对着干，从此魔鬼的伎俩就不灵了……”所以大家都写《说不怕鬼》，但境界不同，写出来的效果就不一样，卢老师教学生理解文章的效果就不一样。

    卢光耀在广雅中学期间，大部分的时间是担任高中毕业班语文教学和兼班主任工作，他所教的班级在高考中，成绩素来都很好，升学率较高，受到市教育局的表彰，为学校争光，为国输送了大量有用的人才。卢光耀桃李满天下，比如享受国务院特殊津贴的科学家陈英佐，医学专家郭南山，中山大学教授李航海，市红会院长郭衡山……都是他的高足。春蚕一生无须自诩，那吐出来的银丝就是丈量生命价值的尺寸。

著书立说  呕心沥血

    卢光耀教书、写作几十年如一日，像一支点燃的蜡烛，有一份热，发一分光，照亮别人，耗尽自己。

    卢光耀语文根基深厚，教学水平高，多次参加全国高考语文评卷工作，参加全国和广东省中学语文教材参考书古诗文部的编写工作。

卢金颖（左一）、卢光耀（左二）与书法大家李曲斋（中）一起

    卢光耀的一生，受过种种的磨难，在文化革命上，被戴上“反动的资产阶级学术权威”、“反动的才子佳人”……等帽子，关进了“牛栏”，他的生活艰辛，精神痛苦，但他仍勤奋钻研毛主席的著作和诗词，后来落实政策，彻底解放。回到了讲坛上，七十年代广州市教育局举办中学教师培训班，被指派为培训班主讲。

    “五岭上学解吟哦，垂老窗灯墨尚磨”。这是对卢光耀最好的写照，他的一生作诗不停，练文不辍。坚持自己的兴趣，兴趣是成功的前提，成功是热爱的结果，只要锲而不舍，持之以恒，一定能成功。卢光耀是中华诗词学会的理事，《广州诗社》，《中国楹联学会广东分会》等文学社团的成员，在国家、省市发展的诗词作品数不胜数，有数百首之多，诗词的字里行间流露出其爱党爱国之情。

    在书法方面，不少的书法家认为，他的作品刚柔相济，独具风格，而广受好评，每逢广雅中学的喜庆日子，在重要显眼的地方，都挂上他的楹联和书法作品。他的一位香港学生，如愿以偿得到卢老师的墨迹，爱不释手，裱成条幅，挂在厅堂上，每天起床都要认真欣赏，她的朋友观赏后，赞不绝口，说如能得到卢老师的墨宝，三生有幸了。全国重点文物保护单位广东四大名园之一，东莞可园正门口的楹联、墨迹，多出自卢光耀之手。当时东莞园林局委托华南农学院一资深老教授为可园正门撰写楹联，因为该教授只是园林方面的专家权威，而非擅长诗词和书法，所以委托卢光耀代劳。当我们看到人们吟诵：“可羡人间福地，园夸天上仙宫”这付分别用“可”和“园”字作字头的千古名联时，不禁想起东莞可园的优美景观。

    卢光耀还受省、市文史馆、民革的委托，写过《广雅书院》、《广州学海堂》及《广东国民大学吴鼎新》等收录在《文史资料》里。应粤剧名导演陈犹铭之约，为粤剧写过剧本。1984年接广东人民出版社来函，约他撰写《文言文选读》，此书于1985年问世，受到广大读者的好评，他心中的蓝图是把自己几十年累计的经验传授后人，而在这时，广东省委宣传部领导派专人拜访他，谈及宣传部准备编写一本近百万字工具书——《实用名言大辞典》，主编已确定资历深厚的老作家秦牧担任，副主编有三人，卢光耀为第一副主编,此书编著时间紧，任务重。他全力投入，寝不安席，食不甘味，每当夜深人静万籁俱寂，人们早已熟睡，但卢光耀的房仍然灯火通明，度过了一个又一个的不眠之夜。省委宣传部不断催促《实用名言大辞典》要尽快脱稿，经过多少个通宵达旦，《实用名言大辞典》共写15000多条205万字。卢光耀所分担的那部分主审如期完毕。正准备松一口气的时候。1988年8月12日晚宣传部的同志又再次登门，说省的领导和老作家秦牧认真看过各副编所审的稿件，认为光耀主审的质量特别好，于是追加五部分让他审，他又马不停蹄地投入到紧张的工作中，由于长时间超负荷工作，休息严重不足，积劳成疾，突发心肌梗塞，于1988年8月13日凌晨溘然长逝。为了弘扬南粤文化，光耀忘我战斗在生命的最后一刻，遗憾的是未能看到自己参编著作问世，实在令人叹息。

    卢光耀教书，写作几十年如一日，敬业，爱业，为党和国家的文化事业，辛勤劳作。像一支点燃的蜡烛，有一份热，发一分光，照亮别人，耗尽自己。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪此干”是他一生最好的写照。（本文由光耀儿子裕昆提供资料编辑而成）