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黄屋小学谢淑珍老师给学生作弊
·编号:5870 ·问题形式:建议
·提问者:阳光网友 ·受理部门:东坑镇政府
·提问时间:2014-07-12 13:32:05 ·受理时间:2014-07-16 09:34:44
正文:
东坑第二小学(即:黄屋小学)五年级(3)班班主任谢淑珍老师在本次期末考试中给学生作弊,安排成绩好的同学将试卷给成绩差的同学抄答案。那上学只是为了考试分数吗?这样的教学方法就真正是黄屋小学老师的教学方法吗?如果读书考试只是为了分数,而分数到了考试可以抄了,那么学生可以真正学到知识吗?那读书来干什么?没文化就不要来教书,老师的责任就要把知识传达给孩子的,而不是考试抄答案得分数的。请教育办处理。
回复:
    关于五年级(3)班班主任谢淑珍老师在本次期末考试中给学生作弊,安排成绩好的同学将试卷给成绩差的同学抄答案的问题。经学校行政调查:教导处主任调查语文监考老师尹衬霞、数学监考老师卢杰鹏、英语监考老师黄慧萍:几位监考老师一致认为503班考场纪律一切正常,都能认真执行学校的考试规章制度,没有抄袭答案的现象。校长和教导处主任随机抽样调查如下学生:谢庆婷、黄晓怡、黄晓晴、苏晓敏、吴肯、苏咏恒等。学生们都说:“老师叫我们认真做题,细心检查,不准说话,没叫好的同学将试卷给成绩差的同学抄答案”。  
    群英小学考试规则是:1、每班是按照30人一个试室,6行5列,每列距离70厘米,是按教办毕业班考试的规则进行。2、座位安排是用教办的毕业班考试的座位表格,各年级安排好后,交给(1)班的老师再交给教导处主任用点击“自动生成”按扭,教导处主任每个班再少点击3次,才生成班的座位,而座位表在考试前一天下午4点多钟才交到班主任手上,班主任才按自动生成的座位表安排学生座位。3、考试是调换老师监考的,而考试当天教导处主任给监考老师一份同样的座位表,要求监考老师核对学生座位名单。4、在考试期间校长和主任轮流不定时巡视,督促考场纪律,保证没学生违纪违规。5、考试完后监考老师将试卷五张一叠订装好,交给教导处主任检查好后,才交到调换评卷的老师手上进行评卷,统计好后交回给教导处主任。成绩单由教导处主任交回任课老师。
    考试整个过程任课老师基本上插不上手,我相信老师想作弊也作不了。经调查谢老师不存在安排成绩好的同学将试卷给成绩差的同学抄答案的现象。培养优秀人才,严肃的考纪考风是群英小学办学宗旨。

                                                 东坑镇群英小学
 
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