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| 莞义务教育实行“公托民” |
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莞城中心小学托管东晋实验学校，松山湖实验中学托管长安振安初级中学……9月20日，东莞市义务教育公办学校托管民办学校签约仪式举行，10所公办学校分别签约10所民办学校，成为首批“公托民”的试点学校。
据东莞市教育发展研究与评估中心主任杨俊瑜介绍，义务教育委托管理工作是东莞市“十三五”规划中“慧教育”改革重点项目之一，从去年11月开始筹划，经过广泛的调研和多方的讨论于今年初确定实施方案。试点工作为期5年，分两轮进行，第一轮从2016年至2019年，第二轮从2019年到2020年。东莞市财政局每年还将向10所托管方学校分别下拨专项资金80万元，5年共计投入4000万元支持该项工作的展开。
“东莞市义务教育有其特殊性，民办学校的学校数和学生数都超过了公办学校，义务教育阶段民办学校招收了超过70%的外来务工人员随迁子女。”东莞市教育局局长梁凤鸣指出，民办学校教学质量的好坏直接影响了东莞市的教学水平，而义务教育公办学校托管民办学校试点改革就是为了促进公、民办学校深度交流、协同发展，全面提高民办学校的办学质量和管理水平，也是实现全市教育均衡优质发展、提高随迁子女义务教育公共服务均等化水平的重大举措。她进一步指出，要以高度的责任感切实做好委托管理试点工作，科学制定托管内容目标，注重双方沟通合作，依托“一校一案”实现精准帮扶。
“我们将在内容和形式上大胆尝试，通过驻校、带教、跟岗、互派、定期指导、专家引领等形式开展工作，力争在第一轮托管周期内促使受托学校办学水平整体快速提升。”莞城中心小学校长梁惠权告诉记者，尽管存在人手紧张、路途较远等问题，学校将克服困难，探索与民办学校优势互补的有效路径。
为了保证托管工作的顺利展开，梁凤鸣表示，市教育局不仅将提供4000万元的经费支持，还将通过政策倾斜和完善制度的方式加强保障，构建公、民办学校优质资源的共享机制，委托管理工作专项评估监测机制和试点工作信息报送机制。
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| 来源：南方日报 编辑：李淑华 |
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