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| 郑锦福：一场校运会改变了命运 |
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十年，对于某些人，或许只是弹指一挥间；从出生到懂事识字，十年时间过去了；从小学到大学，十年求学完成了。但对于这位年轻的潮汕小伙，十年之间，决定了他的人生。十年，他一直坚持在东坑中学任教，为东坑教育事业的发展奉献自己的青春和汗水。
满怀着对教书育人的美好理想，他背井离乡只身来到东坑，立志当最优秀的教师，然而在现实的挫败中，他一度气馁，几近放弃，准备弃师从商。一场特殊的校运会，为他打开了一扇心窗，使他重燃斗志，从此改变了命运。
人与人之间最大的差距不是智商，是—— 坚持。
初 为 人 师
恨铁不成钢的懊恼
走在干净幽静的校园通道上，郑锦福神情有点儿恍惚，他想不明白课堂上对学生的一番批评，为何会令他如此纠结，甚至乎有点自责。这条通道是连接教学楼和学校饭堂的唯一通道，全长不过百余米，课间总有成群的学生在这里嬉戏休息。郑锦福曾经许多次飞快地通过这里，奔向他的美味餐桌。而此刻，他只觉得两旁高大的棕榈树就像一根根沉默的避雷针，残酷地扎破天空。
“来到饭堂准备打饭，手还是气得发抖，要双手并用才捧得住碗。”郑锦福回忆说，那是他第一次遇见如此突兀的自己，简直有点不知所措。他使劲地划动筷子，大口大口将米饭往嘴里扒，碗里滚圆通红的咕噜肉，看似一个人被激怒得涨红了脸，如同内心的自己，“我狼吞虎咽，恨不得将那些食物当成心中的苦闷，统统都消灭掉”。直到饭堂师傅走过来轻轻地对他说：“慢慢食，吾够，锅里面仲有好多。”
“我会这么激动，难以平复，是因为一名学生。这个学生资质很聪明，但学习不用功，我曾经想改变他，帮助他提升学习成绩，我为此付出了很多努力。起初，效果很好，这个学生成绩看着提高，但后来不能坚持，怕吃苦，固态复燃。”郑锦福讲到这里深深地叹了一口气，令人能感觉到那时隔多年遗留下里的惋惜，“谈过多次话，在课堂上看到他搞小动作，就忍不住批评他，我甚至为此狠狠地骂了他。但最终还是不听话。”在郑锦福的理念里，学生读不好书，老师负有一定责任，尤其是对于一些有潜质的学生，老师对学生那种恨铁不成钢的爱恨情长，又有几人明了？
理 想 动 摇
打算弃师从商
这是他人生的第一份工作，毕业之初怀揣着美好的憧憬，他背上行囊告别了家乡，只身来到东莞这片陌生的天地，立志成为最优秀的老师。然而，他在这条征途上才刚刚启程，就不得不低下了骄傲的头颅，重新审视脚下这片土地。
“毕竟年代在变，学生也在变，学生不再像我们以前单纯，他们充满了个性。教育自己和教育别人，大不一样，你以为你可以改变一个人，但其实你仅能代表自己，学生的思想可以受你教化，但不能被你控制。”现实和想象的不一样，年轻的郑锦福在教师的岗位上将行将看，甚至开始对自己教书育人的初衷产生了动摇。
他因此很认真地考虑过离职，甚至打电话回老家和爸爸商量着弃师从商。爸爸痛惜儿子多年来的奋斗和努力，但能感受到儿子在思想上的煎熬，最终还是同意了儿子在下一个新学年辞职。
一 次 意 外 受 伤
集体凝聚力真正显现
2003年，SARS病毒袭击了中国。11月的校园寒意渐浓，校运会选在一个阳光明媚的日子举行，沉寂了好长一段时间的校园，终于要迎来解放。
每届校运会都是学校的一大盛事，期间全校停课，师生全部参与到体育竞技中，在激情与汗水中发挥浑身解数，整个校园都为之沸腾。不过，这一年的校运会与往年有点不同，受SARS的影响，学校在组织活动方面格外小心谨慎。
郑锦福的班上，恰恰有好些同学都在这个时期患上了感冒，因此，对学生们能否在这次校运会中顺利比赛，他有点担忧。这时，一位平时体育素质一般的女同学，自告奋勇同时报名参与了女子100米短跑、200米短跑和4X100接力赛三项比赛。
“我们学校的运动场就是一个传统的足球场，没有塑胶跑道，上面都是粗糙的黑煤渣。”很不巧的是，这位女同学在比赛当天第一个比赛项目上，意外地摔伤了。当时站在终点线迎接冲线学生的郑锦福，记得很清楚：“煤渣马上在她的皮肤上划出鲜红的血痕，大片血水渗了出来，滴在跑道上。她撞跌在那里不能动弹，旁边有的同学吓得惊呼起来。我马上上前扶起她，现场救护人员也赶过来进行了简单包扎，然后我和几个同学迅速送她到校医室详细检查休息。”
发生这样的意外，使大家的心情都蒙上了一层灰蒙。参赛的名单已经确认公布，这个时候如果出现意外，就只能弃赛了。“受伤的女同学，从头到尾都没有掉过一滴眼泪，在校医室里我们让她静坐休养，但她却坚持要参加其它两个项目。”于是两小时后，这位女同学重新出现在赛道上，在她的旁边、沿着跑道的足球场内侧，还有她的全班同学和郑锦福，他们高呼着呼喊着，全程陪伴着她完成了女子200米短跑和4X100接力赛。不少同学都为这位坚强的女同学流下了欣赏的眼泪。
坚 定 志 向
享受平淡的感动
集体在经历了一些患难曲折之后，会变得更加团结，因为彼此的心靠得更近，更能互助互谅。虽然那次校运会他们班没有拿到好名次，但郑锦福认为自己在这次校运会中得到了最大的馈赠。同学们在困难面前的友爱互助、坚毅勇敢，使他看到了一种可贵的力量，在他的眼前，同学们仿佛从一个个单独的个体，逐渐地连结成一张紧密细致的网络，有弹性、有活力，他们正在里面编织着成长成才的梦想。
“那一刻，我彻底被打败了。以前在教学上的挫败，不算真正的打击，运动场上那一份汹涌的感动澎湃如潮，真正震撼了我的心智。我是如此地离不开这班孩子们，他们的笑，他们的泪，他们的对、他们的错，都是我的孩子。”郑锦福说，就是从这场校运会起，他打消了离职的念头，自此安安分分教他的数学和当他的班主任，享受校园内那份平淡的感动。
十年时间过去了，郑锦福早已经蜕变成长，成为学校的一名骨干教师，但他对这一场校运会仍然记忆尤深，他说，这么多年来一直牵引着他孜孜不倦、诲人不怠的，恰恰就是孩子们那一种神奇的成长的张力。
期待新中学
郑锦福：“在新中学，我希望能有室内会场或运动场，这样师生们以后开大会或体育活动，就不用受天气的限制了。另外，现在学校饭堂是由课室改建扩充而成的，地方比较小，煮饭做菜、师生就餐、洗刷消毒等都比较狭窄，希望新中学有一个宽敞明亮的饭堂，伙食能尽量丰富一些，能够满足师生教学营养所需。我还希望，新中学的体育设施能更多一些，可以满足师生们课余时间健身娱乐的多样化选择。”
名师教路
数学要克服心理难关
“许多学生学习数学有困难，大部分首先是在于心里障碍。”郑锦福老师认为，数学学习重点是培养学生的逻辑思维能力和分析能力，如果学生在学习之初，产生畏惧心理，就好比在进门的时候给自己设置了一道高门槛，你越是看着门槛高，心里越是害怕，那么你就越跨不过去。不自信、自卑、自我否定的心里暗示，会增加了你解题的阻力，使你没有办法调用足够的能量来攻克它。相反，自信、淡定，在困难中寻找乐趣，逐渐建立学习的信心，从易到难，逐步提高，并且在每一次成功之后，都给自己充分的肯定和鼓励，深信自己一定能够学好，那么你将体会到“柳暗花明又一村”的开阔境界。放弃尝试和努力，你讲永远到达不了终点，但只要坚持不懈，你会发现“难亦不难”。
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| 来源：《东坑》报 编辑：李晓琴 |
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