少儿木鱼歌培训基地自今年7月份正式挂牌以来,木鱼歌就被纳入了教学计划,引入了学生课堂。近段时间,木鱼歌教学主要教导学生对木鱼歌的认识以及木鱼歌的特点、格式和规律。
课堂上,老师以“我们的班长”为例子,边唱边引导学生思考。同学们积极响应,你一句,我一句,抢先回答,很快便即场创作出一首木鱼歌。
据悉,目前,学生已掌握了木鱼歌基本的规律和格式,木鱼歌教学进入到了学生自己创作的阶段。他们以班为单位,课后通过集中讨论,每人创作一句,然后筛选符合音调的,拼凑成一首木鱼歌。《学生》、《考试》、《课堂》……这批以学生学习生活为内容的木鱼歌就是学生创作的作品,生动有趣的内容给传统木鱼歌注入新活力。
学生:开始学木鱼歌的时候我们觉得都有些困难,在音调方面上觉得很难掌握,后来发现它从中的奥秘,发现越来越有趣,而且这是东坑的传统,是老人们经常唱的歌,我们应该把传统延续下去,将它发扬光大,在平时多研究,让传统更加发出闪亮光芒。(记者 谢雪香)
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