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| 广东拟为中小学生减负 一二年级不布置书面家庭作业 |
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小学生每天睡眠时间不少于10小时、书面家庭作业总量控制在1小时以内……日前，广东省教育厅公示《落实教育部等九部门关于中小学生减负措施的实施方案（征求意见稿）》（下称《意见稿》），要求小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学中高年级、初中和高中学生每天书面家庭作业总量，分别控制在1小时、1.5小时和2小时以内，保障学生睡眠时间。
鼓励探索开展每周无作业日
《意见稿》指出，要严格控制每日作业总量和时间，小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学中高年级、初中和高中学生每天书面家庭作业总量，分别控制在1小时、1.5小时和2小时以内。鼓励分层布置作业，加强对各学科作业的统筹管理，严禁教师布置重复性和惩罚性的家庭作业，不得给家长布置作业或要求家长代为评改作业。中小学阶段原则上不布置电子家庭作业。鼓励各地开展每周无作业日等方面的探索。
对于学生作息时间、睡眠时间问题，《意见稿》提出，严格控制中小学生在校集中教学时间，小学、初中、高中学生每天教育教学活动时间分别不得超过6小时、7小时和8小时，原则上统一安排教育教学活动（含早读）时间，小学不早于8：00，初中不早于7：50，普通高中不早于7:20。教师不得采取“拖堂”或其他方式挤占学生课间休息时间。学生中午休息间隔时间不少于1.5小时。严禁组织学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课或考试。严禁学校将课后服务变为集体教学或集体补课。学校和家长要保障小学、初中和高中学生每天睡眠时间分别不少于10小时、9小时和8小时。
小学每学期考试不超过1次
《意见稿》明确，严格控制统一考试次数，除国家、省和市组织的学业抽测外，全年级、全校和全县（市、区）性的考试每学期小学累计不超过1次，初中累计不超过2次。严格依据课程标准和教学基本要求确定考试内容，命题要符合素质教育导向，不出偏题怪题，不得在小学组织选拔性或与升学挂钩的统一考试。考试成绩实行等级评价，严禁以任何形式公布学生考试排名。普通高中要加强学科组协调，控制统考统测和日常考试次数。
学校要与教师签订规范教育教学行为承诺书，在教育教学中落实素质教育要求，引导学生端正学习态度，培养学生良好学习习惯，不做“刷题机器”。教师不得组织、介绍、诱导学生参与校内外有偿补课，不得课后有偿辅导、有偿家教，违规收受学生或家长的礼品礼金，不得要求学生或家长从事与教育教学无关的事务。
学校和教师不得随意增减课程课时，不得随意增减课程难度。规范地方课程和校本课程管理，优化综合实践活动课程结构，确保劳动教育课时不少于一半。未经教育部门同意，任何组织和个人不得随意要求学校增加专题教育内容，不得安排各类进校园活动。
严禁义务教育学校举办重点班
《意见稿》还提到，要严格按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，为每所义务教育学校科学划定服务片区范围，确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得通过考试或变相考试（面试、评测）等方式选拔学生。将民办学校招生纳入审批地统一管理，明确区域内外招生计划以及录取方式，与公办学校同步招生，对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。不得以任何形式提前选择生源，坚决整治对生源地招生秩序造成冲击的行为。
义务教育阶段各年级学生实行常态编班。学校要制定科学合理的师生分班方案，严格按照省规定的标准班额要求，按照男女生比例相对均衡原则和随机原则将男、女学生分配各班，均衡配置各班师资力量。严禁义务教育学校举办重点班，包括以特长班、特色班、快慢班、尖子班、兴趣班和“奥赛”班等名义变相举办重点班。学校不得按学生成绩进行编班，不得为编班进行任何形式的考试或测试。
/ 提意见通道 /
如果你对《意见稿》有意见或建议，记得在2019年8月25日前以电子邮件、信函方式反馈（电子邮件及来函请注明“中小学生减负措施征求意见”字样）。
反馈方式如下：1.电子邮件：jjc7986@163.com；2.来函请寄：广州市东风东路723号广东省教育厅基础教育与信息化处1011（室）（邮编：510080）。
/ 摸底情况 /
学生课业较繁重 作业依赖电子产品
东莞孩子的课业负担怎么样？记者随机采访了数位小学的家长与学生发现，小学生的书面作业时间基本都在1.5小时以上，除了书面作业外，还会布置电子作业。而对于睡眠时间，大多孩子的作息时间都不够10小时。
马上升五年级
1.5小时做不完作业
罗同学现正在塘厦镇一所公办学校就读，马上就要升五年级了，他的妈妈告诉记者，“孩子做作业比较高效，每天写书面作业时间在1.5小时左右。”但做完书面作业，还有背诵作业，如语文课文背诵、英语朗读。像英语朗读是在电子设备上完成的，1.5小时根本是做不完的。
《意见稿》中提到，中小学阶段原则上不布置电子家庭作业，而受访的家长大多表示，这一规定虽有利于保护孩子的视力，但在电子产品的大环境下，让孩子完全杜绝电子产品是不太可能的。
学习任务重
大多睡眠不足10小时
“我每天10点睡觉，早上7点不到就要起床，睡眠时间9小时。”小叶在莞城读六年级，他表示，随着年级的递升，学习任务加重，睡得越来越少。
《意见稿》明确，为了保障睡眠时间，小学、初中和高中学生每天睡眠时间分别不少于10小时、9小时和8小时。受访的大部分学生表示，不太可能实现。
学校：中小学生课业负担整体偏重
对于《意见稿》，南城阳光中心小学副校长戴宏帮认为，现在中小学生课业负担仍然整体偏重，这个是不争的事实。他表示，文件的实施，也需要一段时间。首先是家长对孩子教育的观念，对学校的要求需要不断地进行改变；社会对于学校教育的评价，也需要一段时间的引导和适应；各级教育行政主管部门也需要不断出台相应的办法评价学校管理学校。指导学校发展的方向，不断更新评价措施。
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| 来源：东莞时间网 编辑：钟少珍 |
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