171、如何引导孩子换个角度思考问题？

    孩子的想法做法有时是出人意料的。如果我们暂时说服不了孩子，可以引导他设想一下，如果世界上的人都采用了这种做法，这世界会变成什么样子？会变得好些，还是会变得坏些呢？还是差一些乱一些呢？这个方法能帮助孩子学会站在别人和社会的角度，为自己的想法作出判断。

    172、孩子不接受你的建议怎么办？

    家长总是想帮孩子拿主意，觉得自己的构想很科学很合理，可孩子就是不肯心悦诚服地接受，怎么办？我们先要反省说话的口吻，即使是正确的意见若以简单生硬的态度传达出来，也很难让人接受。再检讨自己的想法是否到位、对点，是否与实际相符，否则强硬推行只会伤害孩子。

    173、孩子让你当众难堪怎么办？

    孩子在公共场合让你陷入尴尬的境地时，该如何处理？此时长篇大论的说教永远敌不过青春期的叛逆，而当时沉默、事后引导比即时训斥更有效。避过气头，在没有旁观者的注目下冷静下来，然后再就事论事，态度平和，话语尽可能简单明了，切忌大声吼叫。

    174、如何帮助孩子做决定？

    当孩子请你帮忙做决定时，实际上是想知道你的看法或你对某件事所持的观点。假如你是否定的，可说：“其实还有其他的选择，比如……”。若你直指孩子的做法是不对的，那就变成评论或指责了，这会让孩子觉得做错了。智慧家长应区分评论和提建议，不要让评论局限了孩子的可能性。

    175、沟通不能“临阵磨枪”吗？

    与孩子沟通是一个长期形成的习惯和家庭氛围。如果你平时很少和孩子沟通，等到孩子出问题后才想起来要沟通，往往是行不通的。因为双方都不习惯这种状态，孩子的第一反应就是兴师问罪来了，心里充满恐惧，很难打开心窗。记住，沟通要从平时开始，从今天开始。

    176、多食碱性食物的孩子智商更高吗？

    体液偏酸性的孩子脾气暴躁、多动、注意力不集中且易疲劳。科学家认为，改善孩子的饮食结构，多吃碱性食物，能促进学习成绩的提升。各类蔬菜、水果、牛奶、大豆、菌类等属于碱性食物。孩子多吃这些食物，可改变酸性体质，使他们更聪明，学习更轻松。

    177、能带着自己的情绪教育孩子吗？

    孩子犯了错，家长不能带着自己的情绪来教育孩子。在情绪失控前，可用情绪转移法：先换个环境，如：到朋友家小坐一会或到外面散散步，把不良情绪冲淡，恢复心情的平静和稳定后再面对孩子，才能用理性的方法对待孩子，这样孩子也容易接受。

    178、如何安慰受委屈的孩子？

    当孩子被误解很委屈时，可给孩子做个试验：拿一个盛满水的玻璃杯，把筷子插入水中，让他看在水中显得弯曲的筷子，再拿出筷子让他看，筷子还是直的。告诉他：“你就像水中的筷子一样被别人看起来弯曲了，当离开水面后，你依然是直的。等引起误解的因素澄清了，误解最终会消除的。”

    179、如何把握教育孩子的时机？

    一般来说孩子心情愉快时，会比较乐于听家长的话。如孩子在学校受到老师表扬或者考试得了好成绩时，或取得某种成功时，孩子的心情都会较愉快，抓住此有利时机，给孩子进一步的鼓励，会大大增强孩子的自信心和上进心，同时适当给孩子提点新的希望，可让他百尺竿头，更进一步。

    180、如何看待孩子的失败？

    失败也是成长的机会，但因失败而惩罚孩子就会错过了在失败中进步的机会，孩子可能会因怕失败而不敢追寻远大的目标，不敢自我挑战，把目标订得太低。也可能使他认为失败是一种惩罚，是羞愧的事情，甚至不敢承认失败。我们需要乐观地看待孩子的失败，帮助孩子从失败中吸取经验教训。

    （以上内容选自 广东省妇联《家教锦囊》）